时间：40分钟,材料及场地：2套空方阵塑料板，教室及其他会议室。,适用对象：参加团队建设，领导力及沟通课程的全体学员。,项目介绍：,将学员带到场地，分成三组，一个计划组、一个执行组、 一个观察组，要求学员按照各自的任务书严格操作，最后用手中的魔板组成一个空方阵。,培训目的：,1. 让学员体会计划与执行之间的关系
2. 体会领导在一项团队工作中所应起到的作用
3. 体会沟通重要性
4. 体会在团队工作中管理的四大职能,
项目名称：空方阵,项目类型：室内拓展项目,部属角色与领导角色
时间：40分钟,材料及场地：2套空方阵塑料板，教室及其他会议室。,适用对象：参加团队建设，领导力及沟通课程的全体学员。,项目介绍：,将学员带到场地，分成三组，一个计划组、一个执行组、 一个观察组，要求学员按照各自的任务书严格操作，最后用手中的魔板组成一个空方阵。,培训目的：,1. 让学员体会计划与执行之间的关系
2. 体会领导在一项团队工作中所应起到的作用
3. 体会沟通重要性
4. 体会在团队工作中管理的四大职能,
时间：40分钟,材料及场地：2套空方阵塑料板，教室及其他会议室。,适用对象：参加团队建设，领导力及沟通课程的全体学员。,项目介绍：,将学员带到场地，分成三组，一个计划组、一个执行组、 一个观察组，要求学员按照各自的任务书严格操作，最后用手中的魔板组成一个空方阵。,培训目的：,1. 让学员体会计划与执行之间的关系
2. 体会领导在一项团队工作中所应起到的作用
3. 体会沟通重要性
4. 体会在团队工作中管理的四大职能,
原标题： 空方阵
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